A música tem uma função muito importante na educação e no desenvolvimento das crianças e jovens. Descubram como incluí-la no crescimento dos vossos filhos.

O quotidiano das crianças deve incluir um espaço de exploração, de criatividade e de experimentação, onde devem estar presentes brinquedos que as façam desenvolver de forma mais rápida e consolidada.

Todos os bebés brincam de forma espontânea desde as primeiras semanas de vida. Fazem-no com o próprio corpo e, depois, fazem-no também com o da mãe ou com o do pai. Posteriormente, brincam com os objetos e com os brinquedos que os rodeiam.

Existem palavras pouco populares, quase desconhecidas, que escondem significados profundos e esclarecedores. É o que acontece com a ludoterapia. Já ouviram falar deste termo? 

Descubram brinquedos que estimulam a linguagem das crianças! Quando se pensa em brinquedos que estimulam a linguagem das crianças, a primeira ideia...

Os meses de calor avizinham-se e há brinquedos que combinam especialmente bem com as estações mais quentes. Nesta época do ano, as crianças já podem brincar ao ar livre, o que faz com que precisem de brinquedos mais específicos para esse ambiente exterior. 

Muitas vezes, na hora de comprar brinquedos para as crianças, temos tendência em focarmo-nos em demasia no preço, quando esse não é o aspeto mais importante. 

Os brinquedos das crianças têm, geralmente, muitas cores, muitos sons e, também, muitas texturas. É comum um mesmo brinquedo poder ser feito com vários materiais. Esse é um aspeto que permite estimular os sentidos do bebé, nomeadamente o tato.

Os brinquedos são fonte de diversão e de aprendizagem para os mais novos, mas constituem muitas vezes uma dor de cabeça para os pais que não sabem onde guardar todos os brinquedos da criança.

O desenvolvimento infantil é algo que ocorre naturalmente nas crianças, seguindo diferentes ritmos. As experiências proporcionadas aos mais novos permitem que se crie uma influência nesse desenvolvimento.

A relação estabelecida entre o bebé e o brinquedo não visa apenas o seu mero divertimento. É uma exploração dos sentidos. Uma experiência que o ajuda a entender melhor o mundo.

Todas as crianças têm direito a brincar (muito!). Elas têm essa necessidade. A brincadeira é para a criança uma vivência, uma experiência, um processo de descoberta.